专家详解国际课程差异化
本报讯 上周六，在晚报“名师课堂”首期公益讲座上，省前中国际高中课程总监张文磊，解读了各种国际高中课程的差异化。家长们对国际教育的关注可见一斑，近200个座位的报告厅座无虚席，还临时加了座。其中有位妈妈，孩子尚在读4年级，她就开始为其规划升学途径了。
张文磊介绍说，目前国内高中阶段开设的世界主流国际课程体系有国际文凭组织的IB课程、英国高中的A-Level课程、澳大利亚国家高中课程（如SACE、VCE等）、加拿大高中课程（如BC课程）。这些都是完整的高中课程体系，是属于学历教育，受世界各国的大学高度认可。
张文磊特别提醒，目前国内一些学校开设的AP课程不属于美国高中学历教育体系内的课程，而只是一部分学能较强的高中生选修的一些具有大学水平的课程，故又称为大学先修课程。AP课程的成绩只能用于在大学免学分，而不能作为申请大学的条件。
面对名目繁多的国际课程，家长关心的是，自家孩子适合读哪一类？张文磊以十多年在国内开办国际课程的经验，给出他的建议，按学生的能力层级选适合自己的课程。他以中考成绩为参照——中考成绩达高中线，相对来说可选择加拿大高中的BC课程；540~550分以上，可选择澳大利亚高中的SACE课程；570~580分以上，可选择英国的A—Level课程；600分以上，可选择美国大学先修AP课程；620分以上，可选择国际文凭的IB课程。（毛翠娥）
摘自：《常州晚报》4月15日A13版
